3月26日上午，党委书记方迎生同志走上讲台，为2024级近400名学生代表讲授2025年春季学期思政第一课。本次“思政第一课”采取线下与线上相结合的方式，在曲江校区学术报告厅一楼设置主会场，并在浈江校区、莲花校区2个分会场进行同步授课。
曲江校区“思政第一课”现场
党委书记方迎生讲授“思政第一课”
方迎生以“深入学习贯彻全国教育大会精神 为广东建设教育强省贡献松山力量”为题，围绕“深入学习贯彻全国教育大会精神，锚定教育强国建设方向”“松山学院在教育强国建设中的新使命”“松山学子在教育强国建设中的新担当”等三个方面进行讲授。
浈江校区“思政第一课”现场
“同学们，你们认识‘Ta’吗”？讲座上，方迎生以春晚火爆出圈的宇树人形机器人H1为切入点，通过“DeepSeek”“Manus”“杭州六小龙”等案例，阐述了人工智能技术在不同领域的具体应用和带来的变革，共同探讨“教育强国”的重要性，勉励同学们要以高度的责任感、使命感和紧迫感，担当起以教育强国建设为中国式现代化强基赋能的时代重任。
莲花校区“思政第一课”现场
方迎生指出，全国教育大会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的一次重要会议，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。同时，他用一组数字“36859”，深入浅出地阐释了习近平总书记重要讲话中关于教育的“三大属性”、教育强国的“六大特质”和“八大体系”、教育强国建设需要处理好的“五个重大关系”以及部署的九个方面重点任务，重点讲解了职业教育的新使命，教育引导同学们抓好时代发展机遇，立报国强国大志向，做挺膺担当奋斗者。
课上，方迎生带领同学们共同回顾了学校“十四五”规划实施以来学校教育事业取得的一系列成就。他强调，2025年是学校发展跃升的关键一年，要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，立足职业教育定位，以服务国家战略和广东高质量发展为主线，坚持立德树人根本任务，构建思政育人新格局，实施人才强校战略，锻造高水平双师型队伍，深化产教融合创新，建设特色专业群与技术服务平台，推进教育教学改革，构建育训并举人才培养体系，优化治理生态与开放合作，打造现代化职教标杆，着力提升职业教育服务经济社会的贡献度，奋力开创学校发展新局面，为广东建设教育强省、谱写中国式现代化新篇章贡献松山力量。
结合教育强国、教育强省建设和职业教育使命担当，方迎生对同学们提出了四点期望：要立鸿鹄志，做“技能报国”的践行者。要牢记教育强国使命，自觉增强职业精神、职业能力和职业素养，练就过硬本领，让奋斗成为青春最亮丽的底色；要开拓创新，做“科技报国”行动者。要勇立时代潮头，立足专业特色，主动融入国家战略与区域发展，展现新时代青年的责任担当；要胸怀家国，做推动时代发展的贡献者。要锤炼个人的品德修养，发扬实干精神，勇担强国建设重任，在党和人民最需要的地方书写最美的青春华章；要坚定信念，做勇立潮头的奋斗者。要争做时代先锋，以“初生牛犊不怕虎”的锐气改革创新，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
方迎生勉励同学们，要以全国及全省教育大会精神为指引，锚定“建设特色鲜明的高水平高职院校”目标，为教育强国、教育强省建设贡献“松山方案”，在技能报国、产教融合、服务区域发展中书写新时代职教答卷！
听完方书记的“思政第一课”，在场的同学们纷纷表示，作为新时代松山学子，生逢其时、重任在肩，将始终牢记“国之大者”，弘扬优良传统，勇担强国使命，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
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2024级电子商务（中高职三二分段）1班张雨辉同学表示，方老师为我们系统阐述了新时代教育发展的战略定位与实践路径，为我们青年学生融入教育强国建设指明了方向。作为松山学子，我更加深刻认识到要牢牢把握职业教育发展机遇，以“工匠精神”锤炼专业技能，以创新意识拥抱数字变革，在实现个人职业理想的同时，为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。
2024级电子商务（中高职三二分段）2班王雅琦同学表示，方书记通过对比中外AI发展态势，生动展现了我国在人工智能领域的后发优势与创新突破。作为职业院校的一名学生，我要进一步夯实专业基础，培养“数字思维”和“智造能力”，将个人成长融入教育强国建设进程。
2024级信息安全技术应用班江志康同学表示，聆听了方书记关于全国教育大会精神的专题授课后，我深受启发，深感使命在肩。作为新时代大学生，我将以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，珍惜韶华、刻苦学习。
2024级工业设计班刘慧萱同学表示，全国教育大会精神意义深远，作为松山学子，我将努力提升自身素质，知行结合，不负时代、不负韶华、不负青春，以实际行动为广东建设教育强省贡献自己的力量。
2024级工业机器人技术班陈浩阳同学表示，今天聆听了方书记的授课，让我受益匪浅。通过全面学习全国教育大会精神，让我们倍感振奋，作为青年大学生，理应立鸿鹄之志，开拓创新，胸怀家园，坚定信念，为学校建设特色鲜明的高水平高职院校的奋斗目标贡献自己的力量！
2024级电气自动化技术（中高职三二分段）班朱伟富同学表示，通过聆听方书记的“思政第一课”，我明白了在人工智能浪潮中，青年人需要具备三种的核心素养——人文情怀、科技能力、法治精神。春晚机器人展现的是技术的“形”，而教育强国锻造的是人的“魂”——即通过思想道德与法治教育塑造的价值观。今后，我将以强国复兴为己任，在专业学习中融入社会实践，在创新实践中坚守道德底线，为教育强国和科技自立自强贡献青春力量。
2024级智能控制技术班温振梅同学表示，我深刻认识到，面对AI技术的迅猛发展，我们既要警惕其带来的挑战，更要主动学习新技能，将AI与专业结合，提升创新力，把握机遇。我将坚定理想信念，扎实学习知识，锤炼实践本领，努力成长为德才兼备的社会主义建设者，以青春力量助力民族复兴。
文/党委宣传部 图/全媒体中心、马克思主义学院 核稿/唐晓霞 责编/吴楠璐
