5月21日,广东邮电职业技术学院副校长黎明一行莅临我校莲花校区,就深化继续教育体制改革、打造非学历培训增长极开展专题调研与交流。学校党委书记方迎生、校长杨宇热情接待了来宾,双方围绕绩效试点改革、产教融合共同体建设及区域社会服务等内容进行了深入座谈,并初步达成全方位战略合作意向。

座谈会上,方迎生首先对黎明一行的到来表示热烈欢迎。他指出,学校前身是韶钢职工大学,具有深厚的工业基因和五十年办学积淀。当前,学校正处于“三校区”协同发展的关键机遇期,继续教育作为学校服务社会的“第二增长极”,亟需借鉴广东邮电职院作为“全国继续教育标杆”的先进经验。方迎生强调,两校同为公办高职院校,应充分发挥各自区位与专业优势,打破校际壁垒,在工匠学院建设、社会培训体系构建等方面实现资源共享、优势互补。
杨宇详细介绍了我校继续教育学院作为学校首个绩效试点改革单位的运行情况。他表示,面对从“大锅饭”向“自负盈亏”转型的改革深水区,学校正积极探索“市场机制+公益属性”的双轮驱动模式。希望以此次交流为契机,引入邮电职院成熟的项目制人员管理、利润分配及校内分成机制,激活二级学院参与社会培训的活力,共同破解技术工人队伍建设中的培训难题。
黎明对我校的热情接待表示感谢,并对我校在低空经济、大数据等新兴专业领域的超前布局给予高度评价。她表示,广东邮电职院愿毫无保留地分享在非学历培训市场开拓、标准化课程开发及数字化转型方面的实战经验,全力支持松山职院打造粤北地区继续教育高地。

会后,在方迎生、杨宇的陪同下,黎明一行实地参观了我校低空经济产业学院与大数据产业学院华为产教融合实训基地。来宾们对我校先进的实训设备、真实的企业项目场景以及“岗课赛证”融通的人才培养模式给予了充分肯定,认为这为开展高质量的社会培训提供了坚实的硬件与师资保障。
此次交流标志着两校在继续教育领域的合作迈入实质性阶段。双方一致同意,将尽快签署战略合作协议,重点在“人工智能训练师”等新职业工种培训、省级工匠学院共建、干部培训资源共享等方面开展深度合作,共同探索公办高职院校继续教育可持续发展的“广东方案”,为区域经济社会高质量发展贡献力量。
图文/王宝根 核稿/王慧 责编/吴楠璐