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院长曾向昌开讲“第一课”...正大学生职业理想

2017/05/27 14:27:29人浏览

现代职业教育大视野的角度分析了高等职业教育具有的主要特征、任务、...

基本属性,高等职业教育人才培养目标、价值意义、激励作用和发展战略,强调要创新高等职业教育人才培养模式,深化教育教学改革,以着力培养学生职业道德、职业技能、创新精神(能力)和就业能力,进一步提高人才培养质量,实现更高质量的就业作为现代职业教育环境下高等职业教育的主要目标和任务。曾院长还阐明了高等职业教育与普通高等教育在同层次、社会地位、满足社会和个性发展需求等方面的价值意义。

现代职业教育大视野的角度分析了高等职业教育具有的主要特征、任务、...

基本属性,高等职业教育人才培养目标、价值意义、激励作用和发展战略,强调要创新高等职业教育人才培养模式,深化教育教学改革,以着力培养学生职业道德、职业技能、创新精神(能力)和就业能力,进一步提高人才培养质量,实现更高质量的就业作为现代职业教育环境下高等职业教育的主要目标和任务。曾院长还阐明了高等职业教育与普通高等教育在同层次、社会地位、满足社会和个性发展需求等方面的价值意义。

现代职业教育大视野的角度分析了高等职业教育具有的主要特征、任务、...

基本属性,高等职业教育人才培养目标、价值意义、激励作用和发展战略,强调要创新高等职业教育人才培养模式,深化教育教学改革,以着力培养学生职业道德、职业技能、创新精神(能力)和就业能力,进一步提高人才培养质量,实现更高质量的就业作为现代职业教育环境下高等职业教育的主要目标和任务。曾院长还阐明了高等职业教育与普通高等教育在同层次、社会地位、满足社会和个性发展需求等方面的价值意义。

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